ACTIVIDAD 1:
Es un pilla. Los niños se ponen en círculo y van nombrando unas palabras relacionadas con la EF, cuando se diga EF, salen corriendo y se suben el los bancos suecos para salvarse.
ACTIVIDAD 2:
Es un pilla donde el maestro nombrará colores en Inglés y los alumnos tendrán que tocar algún objeto que sea de ese color para salvarse.
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